張文光喜歡村上春樹？

　　早幾天，讀到張文光寫的一篇專欄文章，題為《追尋幼年的記憶》，裡面說到：

　　喜歡村上春樹，他的新書《1Q84》，提到一個有趣的問題：人的記憶，最早能回憶至多少歲？
　　村上說：許多人只能想至四五歲，最早不過三歲，更早的例子一個也沒有。
　　真的嗎？真不能超過三歲嗎？
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　　(原文見　http://hk.news.yahoo.com/supplement/column/article.html?aid=id-752 )

　　我也很喜歡村上春樹，但對張文光提出的問題沒有興趣，反而很奇怪張會喜歡村上春樹。

　　張文光喜歡村上春樹，有甚麼問題？

　　這裡，我不是指村上春樹的小說有濃厚的情慾味道，張文光的正面評價，會令學生們產生不理性的追捧。而是張文光好像忘記或不知道，村上春樹對死板的教育制度，特別是了無生氣的小學教育與及毫無素質的教師，痛斥到體無完膚、狗血淋頭的地步。村上認為，聘請家庭教師在家中學習，比到學校接受沒有意義的教育好得多。

　　當然，你會問：在那裡出現過這樣的批評？真的有嗎？有的，在《舞！舞！舞！》中，沒有名字的主人公跟 13 歲的牧村雪討論時，村上把他對教育的看法講得一清二楚。更有趣的是，村上的《舞！舞！舞！》已出版超過20年，這些年來，教育制度的不濟比以往有過之而無不及。

　　來自教育界的張文光，身上恐怕也沾染到一兩滴村上春樹筆尖濺下的狗血，要是張氏真的喜歡村上的話，有必要先替其代表的教育界，出來回應一下村上的批評，而不是談論幼年記憶的問題。

　　當然，你可以說，村上批評的，是日本的教育制度，不是香港，張文光似乎沒有對號入座的必要。但作為知識份子一定理解，批評的合理性和尖銳性，可以跨越地域界限。若張文光可以義無反顧地搬西方國家的民主制度來香港實踐，很難想像張氏可以用雙重標準的方法，來拒絕考量村上對現今教育制度，那份嚴肅的批評。